
|
|
|
 |
|
|
İzmir OKS’de yine döküldü öğrenci üzgün, veli şaşkın
Eğitimde önüne geçilemeyen kan kaybı bu yıl da sürdü. Türkiye’nin üçüncü büyük kenti, lise sınavlarında adeta döküldü, Türkçe-matematikte 29’uncu, matematik-fende 25’inci sıraya geriledi
İZMİR Milliyet
Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı’nın (OKS) dün açıklanan sonuçlarıyla İzmir yine umduğunu bulamadı. Eğitimde alınan önlemlere rağmen kötü gidiş devam etti. 5 yıl öncesine kadar birinci olan kent, 2003’te 10’uncu, 2004’te 14’üncü, 2005’te 20’inci sıraya indi. Geçen sene Türkçe-matematik (TM) puan türünde 23’üncülük, matematik-fende (MF) de 21’incilik elde eden Türkiye’nin üçüncü büyük metropolü, bu yıl daha da geriledi. İzmir, illere göre başarı sıralamasında TM’de 29’uncu, MF’de ise 25’inci olabildi.
Geneldeki bu başarısızlık, bireyselde de sürdü. Yurt genelinde dereceye giren öğrenciler arasında İzmirliler yer alamadı. Sonuçlar kız öğrencilerin daha iyi olduğunu ortaya koydu. Kızlar TM ve MF’de 23’üncü, erkekler ise TM’de 32’nci, MF’de 33’üncü sıraya yerleşti.
İzmir’in eğitimdeki kan kaybının belgesi bu tablo, son yıllarda yaşanan hayal kırıklığını artırdı. Anne ve babalar, başarısızlığa tepki gösterdi. Veliler, ''Onca emek ve para harcanıyor. Kısıtlı aile bütçelerimizden tasarruf edip çocuklarımızı dersanelere gönderiyoruz, beklediğimiz başarı gelmiyor. İzmir böyle bir durumu hak etmiyor'' dedi.
''Başarı beklemek hayal''
Eğitim-Sen 2 No’lu Şube Sekreteri Harun Gündeş, faturayı AKP iktidarına kesti. Gündeş, İzmir’in tepe-takla gittiğini belirtti, şu açıklamayı yaptı: ''Bazı dersler boş geçiyor. Öğretmen açığı ücretli ve sözleşmeli olarak, taşeron mantığıyla çözülmek isteniyor. Bu durum sürekliliğin ve verimliliğin olmamasına yol açıyor. Sistemde de hata var. Okul idareleri siyasal kadrolaşma aracına döndü. Bilgisiyle, donanımıyla gerçekten hak edenler yönetim kadrolarına getirilmiyor. Ayrıca eğitim-öğretim değil, dersanecilik öne çıkarılıyor. Bir başka neden fiziki koşulların yetersizliği, sınıflar hala çok kalabalık. Bu sorunlar çözümlenmeden başarı beklemek hayaldir.''
Moralimizi bozmayız
İl Milli Eğitim Müdürü Kamil Aydoğan da tablonun hiç hoş olmadığını ifade etti. Aydoğan, şunları söyledi: ''İzmir, eğitimin birçok alanında model olmuştur. Bunun OKS’ye yansımasını, daha iyi bir sonuç alınmasını isterdim. Gerçekten çok üzüldüm. Öğrencilerimiz, velilerimiz, öğretmenlerimiz çok çalıştı. Ama asla moralimizi bozmayacağız. Çalışmalarımıza daha sağlam ve hızlı devam edeceğiz. Ücretsiz kurslara belki geçen yıl biraz geç başladık. Bu yıl eylülden itibaren bunun önlemini alacağız. Biz sadece sınavlara öğrenci hazırlayan kurumlar değiliz. Eğitimin asıl başarısı çocuğu hayata atıldıktan sonraki durumuyla alakalıdır.''.
İZMİR’İ HANGİ KENTLER GEÇTİ (TM puan türüne göre)
| | | 1 | Burdur | | 2 | Kırşehir | | 3 | Eskişehir | | 4 | Nevşehir | | 5 | Edirne | | 6 | Çanakkale | | 7 | Yalova | | 8 | Ankara | | 9 | Isparta | | 10 | Bayburt | | 11 | Kütahya | | 12 | Balıkesir | | 13 | Denizli | | 14 | Karabük | | 15 | Aydın | | 16 | Kırklareli | | 17 | Tekirdağ | | 18 | Manisa | | 19 | Kayseri | | 20 | Konya | | 21 | Muğla | | 22 | Tunceli | | 23 | Bursa | | 24 | Karaman | | 25 | Osmaniye | | 26 | Zonguldak | | 27 | Sinop | | 28 | Yozgat | | 29 | İzmir | |
|
|
|

|
|