Eğitimde önlenemeyen kötü gidiş İzmir’i sarstı / Ege / Milliyet Gazete

	Sık Kullanılanlara Ekle	Açılış Sayfası Yap	Sitene Ekle	İletişim Kurumsal	14 Temmuz 2007 / Cumartesi
	Milliyet Online Blog Emlak Arabam İnsan Kaynakları Cumartesi Pazar Ege Seri İlanlar Mobil




» Detaylı Arama

	SON DAKİKA

	ANA SAYFA

	YAZARLAR

	SİYASET

	EKONOMİ

	FİNANS

	DÜNYA

	SPOR

	GÜNCEL

	YAŞAM

	MAGAZİN

	ASTROLOJİ

	HAVA DURUMU

	OMBUDSMAN

	ÇİZERLER

	Sağlık

	Bilim ve Teknoloji

	Kültür ve Sanat

	Eğitim

	TV Rehberi

	Tatil

	Otomobil

Bülten

Eğitimde önlenemeyen kötü gidiş İzmir’i sarstı

OKS ve ÖSS sonuçlarının şoku yaşanıyor. Bir zamanlar zirveden inmeyen kentin eğitimde son yıllardaki çöküşünün nedenleri sorgulanıyor. Kan kaybına ''dur'' demek için çözüm yolları aranıyor

İZMİR Milliyet

İzmir’in eğitimde yüzü artık gülmüyor. Daha birkaç yıl öncesine kadar yurt genelindeki sınavlarda hep zirvede yer alan kent, şimdi o parlak dönemin çok uzağında. Kötü gidiş bu yıl da devam etti. Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı’nda Türkçe-matematikte 29’unculuğa, matematik-fende 25’inciliğe düşen İzmir, ÖSS’de de 2006’ya göre 6 basamak geriledi. Önceki gün açıklanan sıralamada sayısal ağırlıklı puan ortalamasına göre 81 il arasında 37’nci sırada yer bulabildi.
ÖSS’de 90’lı yıllarda birinciliği kimseye kaptırmayan, 2003’e kadar da ilk 3 arasında olan İzmir’in bu hali büyük üzüntü yarattı. Eğitim masaya yatırıldı, nedenler sorgulanmaya başlandı. Eğitim çevreleri faturayı AKP hükümetine kesti, işte görüşler:

Siyasi müdahale ahengi bozdu
Eğitim Sen 1 Nolu Şube Başkanı Mahir Ulus: Bu tablonun sorumlusu Milli Eğitim Müdürlüğü ve AKP’dir. İktidara geldikleri günden beri örgütlenmeye ağırlık verdiler. AKP’ye öğretmen tabanı yetiştirmeye yönelik hazırlık yaptılar. Son atanan okul müdürlerinin hepsi AKP’ye yakın. Öğrenci üzülmüş, veli yıkılmış, eğitimci şaşırmış, umurlarında değil. ‘İmam hatipliler, türbanlılar üniversiteye nasıl girer’in peşindeler. İyi sonuçlar alan Burdur’da, Kırşehir’de yaşayanlar daha mı zengin? Yoksa oralarda dersler 6 saat değil de 16 saat mi? İzmir’de daha iyi, yüksek puanlı ve deneyimli eğitimciler var.
Ama siyasi kadrolaşma ahengi, konsantrasyonu bozdu. Eğitim camiası huzursuz. Bir başka etken de geçici kadroyla çalıştırılan öğretmenler... Sadece Konak’ta oranları yüzde 20, bin 600 civarında. Ellerine ayda 300-400 YTL geçiyor. Taşeron zihniyetle hareket ediliyor, sonuç da böyle hüsran oluyor.

Kadrolaşma kaliteyi düşürdü
Öğrenci Velileri Derneği Orhan Yüce: Son 4 yılda eğitim yönetimindeki kadrolaşma nedeniyle nitelik azaldı. Hiçbir yeteneği olmayanlar okul yöneticisi yapıldı. Daha önce de açıkladık, şunu net olarak vurguladık: Okul ve derslik sayısı artırılmalı, sözleşmeli öğretmen uygulamasına son verilmeli, mesleği öğretmenlik olan kadrolu eğitimciler atanmalı. Siyasi partilerin ‘ÖSS ve OKS kalkacak’ sloganları da birşey değiştirmeyecek. Sınavların sadece isimleri, süreleri ve yöntemleri değişecek. Dersane bağımlılığı daha fazla artacak. Eskiden 2 yıl dersaneye giden çocuk, 4 yıl devam etmek zorunda kalacak. Bu da veliye ek yük getirecek. Başarı için eğitim sistemi sınava endekli değil, yaşama ve öğrencinin yeteneklerini öne çıkarmaya yönelik olmalı.

Değerlendirme için erken
Özel Dersaneler Birliği Derneği (Özdebir) Temsicisi Sezai Özel: ÖSS tüm öğrencilerin girdiği bir sınav. Meslek lisesi öğrencileri de var aralarında. İzmir’de meslek liselerinin oranı yüzde 40, bu sayı diğer illere göre fazla. Bu durum göreceli olarak başarı düşüşü yaratıyor. Ayrıca göç alan bir kentteyiz, bunun da olumsuz etkileri var.
İzmir’de derneğimize üye dersanelerin gerekeni yaptığını düşünüyoruz. ''Başarısızlık'' diye değerlendirmek için erken. Geçen yıl yerleştirme sonuçlarına bakınca İzmir’in hak ettiği yere geldiğini, ilk üçe girdiğini görüyoruz.

Asıl önemli olan yerleştirme
Milli Eğitim Müdürü Kamil Aydoğan: 10 yıllık tabloyu çıkardım, İzmir matematiksel sıralamada düşmüş, yerleştirmede ise yükselmiş. Meslek lisesi oranı arttıkça yerleşme artmış.
Geçen yıl yüzde 46’sı yüksek öğretim kurumlarına girmiş. Dört yıllık fakültelere giriş oranımız da ilk 5’in arasında. Rehber öğretmenlerimiz, yöneticilerimiz kaliteli, nitelikli doğru yönlendirme yapacaklar, İzmir yerleştirmede yine ön sıralarda olacak. Bu sonuç telaşlanacak bir sonuç değil. Yerleştirmedir aslolan. Neyin tartışmasını yapıyoruz bunu da anlayabilmiş değilim. Bir de büyük şehirlerle kırsal kesim arasında fark kalmadı. Eğitim imkanları Türkiye’nin her yerine dağıldı. Doğrusu da budur.

ÖSS’de hangi kentler geçti?

(Sayısal ağırlıklı puan ortalamasına göre)
1-Ankara	174.805
2-Denizli	174.330
3-Eskişehir	174.134
4-Yalova	173.801
5-Karaman	173.624
6-Kayseri	173.170
7-Konya	172.626
8-Karabük	172.528
9-Burdur	172.365
10-Isparta	172.284
11-Mersin	172.186
12-Kırklareli	172.006
13-Balıkesir	171.960
14-Zonguldak	171.638
15-Bolu	171.560
16-Uşak	171.470
17-Kırşehir	171.423
18-Malatya	171.194
19-Bursa	170.938
20-Çorum	170.814
21-Hatay	170.778
22-Adana	170.731
23-Kocaeli	170.540
24-Aydın	170.502
25-Kırıkkale	170.357
26-Elazığ	170.181
27-Sakarya	170.167
28-Trabzon	170.149
29-Erzincan	170.134
30-Samsun	169.839
31-Edirne	169.676
32-Tokat	169.618
33-Antalya	169.399
34-Nevşehir	169.337
35-Muğla	169.328
36-Kütahya	169.297
37-İzmir	169.233

Yamanlar’da büyük gurur

İzmir’de Özel Yamanlar Koleji ve Fen Lisesi, ÖSS ve OKS’de dereceye giren öğrencileriyle gövde gösterisi yaptı.
Hilton Oteli’ndeki toplantıya, ÖSS’de Sayısal-1, Eşit Ağırlık-1 ve Sözel-1 puanlarında Türkiye birincisi olan Faruk Pekgül de katıldı. Öğrencileriyle gurur duyduklarını söyleyen okul müdürü Şakir Ural, şöyle konuştu:
''ÖSS’de ilk 100’de Yamanlar Koleji’nin 7 öğrencisi 12 derece ile yer aldı. Ayrıca ilk 1000’e giren 32 öğrencimiz, İzmir’e 60 derece kazandırdı. Özel Yamanlar Özyurt İlköğretim Okulu öğrencisi Seyfettin Çetin de 2007 OKS’de, TM puan türünde Türkiye 9’uncusu, İzmir birincisi oldu. Öğrencilerimiz hem bireysel hem kitlesel başarıya imza attı. Bu, tesadüf değil. Öğretmenlerimizin ve idareci arkadaşlarımızın disiplinli çalışmalarının eseridir.''

Profesörün dersane ve ÖSS tepkisi

Ege Üniversitesi Fen Fakültesi Fizik Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Kayhan Kantarlı, ÖSS’nin bir rant aracı haline geldiğini ve fırsat eşitsizliği yarattığını öne sürdü. Yazılı açıklama yapan Kantarlı, şöyle dedi: ''Okullar devreden çıktı. Yerini, büyük paraların döndüğü bir ‘sektör’e dönüşen ‘dershanecilik’ ve ‘özel hocalık’ aldı. Dereceye giren çocuklar da reklam aracı olarak kullanılıyor. Bu sistem terk edilmeli. Öğrencilerin yetenekleri dikkate alınmalı. Ülke gereksinimlerine göre planlanmış seçiciliği ve yönlendirmeyi esas alan anlayış hakim kılınmalı.

TED Aliağa Koleji’nde gurur günü

Atatürk’ün direktifiyle 1928’de kurulan Türk Eğitim Derneği’nin (TED) yurt genelindeki kolejlerinden TED Aliağa, başarılarıyla örnek oluyor. Eğitim yuvası, Avrupa Konseyi’nce desteklenen resim yarışmasında alınan ödülle gururlandı. 7’nci sınıf öğrencisi Merve Köseoğlu, ''Okulda Avrupa Projesi'' adlı organizasyonda, 10-13 yaş grubunda birinci oldu. Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik’in teşekkür belgesi verdiği Köseoğlu’nu, TED Aliağa Koleji Vakfı Başkanı Adnan Saka da tebrik etti, ödüllendirdi.

EĞİTİM-SEN

Kadrolaşmanın sonucu budur
Mahir Uslu

Bu işin sorumlusu Milli Eğitim Müdürlüğü’dür, AKP’dir. İktidara geldikleri günden beri örgütlenmeye ağırlık verdiler. Esas arıza bu... Siyasi kadrolaşma, konsantrasyonu bozdu. Bir başka etken de geçici çalıştırılan öğretmenler... Sadece Konak’ta oranları yüzde 20...

VELİLER DERNEĞİ

Sorun, sınava bağlı sistem
Orhan Yüce

Daha önceleri de vurguladık. Okul ve derslik sayısı artırılmalı. Sözleşmeli öğretmen uygulamasına son verilmeli, mesleği öğretmenlik olan kadrolu eğitimciler atanmalı. Sistem sınava değil, yaşama, öğrencinin yeteneklerini öne çıkarmaya yönelik olmalı.

DERSANELER BİRLİĞİ

Yerleştirmeye bakmak lazım
Sezai Özel

''Başarısızlık var'' diye değerlendirmek için erken. Geçen yıl yerleştirme sonuçlarına bakınca İzmir’in hak ettiği yere geldiğini, ilk üçe girdiğini görüyoruz. Birliğimize üye dersanelerin gerekeni yaptığını düşünüyorum. Hizmet eksiğimiz söz konusu değil.

MİLLİ EĞİTİM

Kırsal kesime eşitlik geldi
Kamil Aydoğan

Durum, İzmir’in birinci sırada olduğu yıllardaki gibi değil. Artık kasabalarda bile dersane açıldı. Büyük kentlerle kırsal kesimdeki küçük kentlerin bir farkı kalmadı. Eğitim imkanı Türkiye’nin her yerine dağıldı. Esas başarı yerleştirmede.. İzmir ön sırada olacak.

Yorum Oku | Yorum Yaz

EGE