Dersler bilgisayar oyunu olsa çalışır mıyız?

10 Şubat 2013

Akıllı telefonlardaki aplikasyonlarla cebimize kadar giren bilgisayar oyunları çok yakında sınıflarda ders kitabı yerine kullanılabilir

Björk; kişiliği, müziği ve farklı popüler tarzıyla İzlanda’dan çıkan tuhaf seslerden biri. Memleketten Sigur Rose grubunu da düşünürseniz ülkenin gerçeküstü coğrafyasından
böyle acayip sesler çıkması normal karşılanabilir. Geçen yıl “Biophilia” adındaki albümünü bir iPad aplikasyonu şeklinde piyasaya çıkaran sanatçı, geçen hafta da bu aplikasyonu sınıflarda bilim ve müzik eğitimi verilebilecek açık kaynak bir eğitim aracına dönüştüreceklerini de açıkladı. Albümünün Android versiyonu için bu tür projelerin mabedi haline gelen Kickstarter.com’da bağış toplamaya başlayan Björk, okullar ve sahnedeki canlı performansların ardından Biophilia’yı böyle bir eğitim platformuna dönüştürme kararı aldıklarını söylüyor. Teknolojiye bir bulaşan, nereden çıkacağını bilemiyor gerçekten.

Oyunu bırak dersine bak
Björk yaratıcı bir sanatçı olarak bu üçlünün büyüsüne kapılmakta haksız olmayabilir. Bu türden eğitim için tasarlanmış müzik (ses) tabanlı aplikasyonların, dokunmatik ekranlarla tanışmış çocukların elinde neye dönüşebileceğini hissetmiş

Yazının Devamı

İslam dünyasında bilim baharı

3 Şubat 2013

“Bu uyku, derin ve uzun oldu” diyen The Economist’e göre, Türkiye, İran, Tunus, Katar gibi İslam ülkelerinde görülen bilimsel hareketlenme yüzyıllardır süren bilimsel durgunluğa son verebilir


Haberdeki ilüstrasyonda İbn-î Sina modern araçlarla resmediliyor, T ıp Kanunları kitabının Batı bilim dünyasının başucu kitabı olduğu söyleniyor.

Bir ülkenin bilim ve teknoloji alanındaki gelişmişlik seviyesinde, akademisyenlerin yayınladığı bilimsel makale sayısı ve araştırma-geliştirmeye milli gelirden ayrılan pay önemli iki gösterge olarak kabul edilir. Köklü ekonomi dergilerinden İngilizce yayınlanan The Economist dergisi son sayısında İslam ülkelerindeki bilimsel hareketliliğe ilişkin çaprıcı rakamlarla uzun bir haber analiz yayınladı.

17 Arap ülkesinin makalesi Harvard etmezdi
“İslam ve bilim: Yenilenmeye giden yol” başlığıyla çıkan habere göre 2005 yılında Arapça konuşulan 17 İslam ülkesinin ürettiği toplam bilimsel makale sayısı, Amerika’nın ünlü Harvard Üniversitesi’nin gerisindeymiş. Tek başına sarsıcı bir rakam. 1 milyar 600 milyonluk Müslüman nüfus bugüne kadar kimya ve fizik dalında sadece iki kere ödül kazanmışken, sayıları Müslümanların ancak yüzde 1’i olan

Yazının Devamı